POLÍTICAS DE PROMOCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA JUVENIL: CELEBRANDO LA CONSTITUCIÓN DE UN NOSOTROS Y “EL POWER DE LAS PIBAS Y PIBES”
Palabras clave:
formación política, juventudes, parentesco, generación, políticas públicasResumen
A partir del análisis de un evento etnográfico acontecido en la ciudad de Buenos Aires, que reúne jóvenes que participan de dos programas nacionales que promueven la participación política junto a funcionarios y una activista política sobreviviente de lo que se conoce como la “Noche de los Lápices”, el artículo indaga las modalidades que asume la pedagogía política que se despliega en ese ámbito a fin de producir determinados sujetos políticos y la constitución de un nosotros. El análisis parte de la premisa de la imposibilidad de separar el parentesco y la política como si se tratara de dominios sociales inconexos. La imbricación de ambas dimensiones permite arrojar luz sobre las prácticas y relaciones sociales que repercuten en una pedagogía política movilizada a través de acciones gubernamentales. El artículo apela a herramientas conceptuales del campo de parentesco, tales como las nociones de generaciones y linaje, y recuperamos la dimensión performativa y emotiva que colaboran en el análisis de los procesos de constitución de sujetos y de producción de un sentido de pertenencia. El análisis de este evento etnográfico se enmarca en una investigación mayor, en curso, que busca comprender las lógicas que organizan las políticas públicas destinadas a promover la participación política y social de jóvenes en el área metropolitana de Buenos Aires.
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