DISCRIMINACIÓN DE GÉNERO Y DE CLASE A TRAVÉS DE MEMES EN ARGENTINA EN LOS ÚLTIMOS DIEZ AÑOS

Autores/as

  • Amalia Arauco Universidad Nacional de Luján (UNLu)

Palabras clave:

diferenciación, representación de pobreza y género, broma, red social, ingresos por discriminación

Resumen

Esta investigación pretende abordar el fenómeno social de discriminación de género y de clase a través de los memes que circulan en Argentina durante los últimos diez años. Los memes pueden caracterizarse por su humor benévolo o agresivo, siendo utilizado así para prácticas discriminatorias que aparecen habilitadas por el chiste. La masividad de las redes sociales genera que estos memes prejuiciosos se propaguen con rapidez reforzando de esta manera una práctica denigratoria que avasalla derechos humanos, a fin de mantener el statu quo. Por lo tanto, se pretende profundizar respecto a este comportamiento social que persiste de la mano de nuevas herramientas tecnológicas de reproducción cultural y comunicacional.  

 

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Adaszko, Ariel (2005). Perspectivas socio-antropológicas sobre la adolescencia, la juventud y el embarazo -1ª ed.-. Adaszko, A. En: M. Gogna (Coord.) Embarazo y maternidad en la adolescencia. Estereotipos, evidencias y propuestas para políticas públicas(pp.33-46). Cedes.

Álvarez Sousa, Antonio (1996) El constructivismo estructuralista: la teoría de las clases sociales de Pierre Bourdieu en Dialnet Nº 75 (pp.145-172). Universidad de La Coruña, España. Recuperado en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=761432

Amossy, Ruth, Herschberg Pierrot, Anne (2010) Estereotipos y clichés. Capítulo 1 y 2. Eudeba. Universidad de Buenos Aires. (pp. 13-56)

Cuadernos de Antropología Nro. 26 2022 47

Arango Pinto, Luis G. (2015) Una aproximación al fenómeno de los memes en Internet: claves para su comprensión y su posible integración pedagógica. Comun. Mídia consumo, Vol. 12. Nº 33. pp. 110-132. São Paulo, Brasil. Recuperado en: https://www.

researchgate.net/publication/307705407_Una_aproximacion_ al_fenomeno_de_los_memes_en_Internet_claves_para_ su_comprension_y_su_posible_integracion_pedagogica/ fulltext/57d9150808ae6399a39a88d9/Una-aproximacion al-fenomeno-de-los-memes-en-Internet-claves-para-su comprension-y-su-posible-integracion-pedagogica.pdf

Arcuro, Amalia (2021). Discriminación de género y de clase a través de memes en argentina en los últimos diez años. Tesis para optar por el título de Licenciada en Trabajo social. Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Luján. MS.

Ariza, Julia (2017) Imagen impresa e historia de las mujeres. Representaciones femeninas en la prensa periódica ilustrada de Buenos Aires a comienzos del Siglo XX (1910-1930). Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Posgrado, Universidad de Buenos Aires.

Ávila Díaz, William D. (2013) Hacia una reflexión histórica de las TIC. Hallazgos, vol. 10, núm. 19, pp. 213-233. Universidad Santo Tomás Bogotá, Colombia. Recuperado en: https://www. redalyc.org/pdf/4138/413835217013.pdf

Bauman, Zygmunt. (2011). Trabajo, consumismo y nuevos pobres (3a. ed.). Editorial Gedisa.

Becerra, Marina (2013), Maternidad y ciudadanía en la Argentina de principios del siglo XX: un análisis de la autobiografía de María Rosa. A Contra Corriente, Una revista de historia social y literatura de América Latina. Vol. 10 Nº 2. pp. 202-218. Universidad de Buenos Aires. Recuperado en: https://ri.conicet.

gov.ar/bitstream/handle/11336/3651/CONICET_Digital_ Nro.4889_A.pdf?sequence=2

Discriminación de género y de clase a través de memes en argentina en los últimos diez años Amalia Arcuro

Burke, Peter. 2006 [1999]. Formas de historia cultural. Alianza Editorial. Madrid.

Callejas Fonseca, Leopoldo y Piña Mendoza, Cupatitzio (2005) La estigmatización social como factor fundamental de la discriminación juvenil. El Cotidiano, núm. 134, pp. 64-70. Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco Distrito Federal, México

Carman, Agustina (s/f ) Dos barrios un mismo idioma. Revista Dossier, pp. 82-87. Recuperado en: http://www.sociales.uba.ar/ wp-content/uploads/S86-DOSSIER-CARMAN.pdf

Climent, Graciela (2003). La maternidad adolescente, una expresión de la cuestión social. El interjuego entre la exclusión social, la construcción de la subjetividad y las políticas públicas en Revista Argentina de Sociología, vol. 1, núm. 1. pp. 77-93. Consejo de Profesionales en Sociología.

Contreras Jiménez, G. Y Ortega Luna, L. (2019). Violencias digitales implícitas en el discurso en contra de las mujeres en Facebook. En Zavala Mejía, L., Muñoz Sánchez, Y., Rodríguez Escalante, J. XV Congreso Nacional sobre empoderamiento Femenino. pp. 565-583. Universidad autónoma del Estado de Hidalgo, México.

Del Olmo, Margarita (2005) Prejuicios y estereotipos: un replanteamiento de su uso y utilidad como mecanismos sociales en XXI, Revista de Educación.Nº 7. pp. 13-23. Universidad de Huelva, España.

Díaz Córdova, Diego (2014) Los errores del racismo. Recuperado en: https://www.researchgate.net/publication/318532078_Los_ errores_del_racismo

Fernández Poncela, Anna M. (2011) Prejuicios y estereotipos. Refranes, chistes y acertijos, reproductores y transgresores

Cuadernos de Antropología Nro. 26 2022 49

en Revista de Antropología ExperimentalNº 11. pp. 317-328. Universidad de Jaén, España.

Foucault, Michel (2001) Clase del 17 de marzo de 1976. En: Defender la sociedad. Fondo de Cultura Económica. Recuperado en: http://www.catedras.fsoc.uba.ar/heler/marzo%20de%20 1976.htm

García, María I. (2014) ¿Qué significa discriminar? Etnografía de la judicialización de la venta ambulante de inmigrantes africanos en la ciudad de Buenos Aires. Cuadernos de Antropología. Segunda Época. Número 11: 25-36. Buenos Aires.

García Serrano, Federico (2006) Humor y psicoanálisis: una lectura de los textos de Freud. En fundamentos y desarrollos psicoanalíticos. Cursos de doctorado. periodo de investigación, materia: textos fundamentales para el psicoanálisis. Facultad de psicología, universidad complutense, España.

Grimson, Alejandro (2010) Cultura e identidad: dos nociones distintas. En: Identidades Sociales, vol. 16. Nº 1. pp. 63-79. Universidad Nacional de San Martín y CONICET.

---------------------------(2012) Mitomanías Argentinas. Como hablamos de nosotros mismos. Siglo veintiuno Editores.

Guber, Rosana (1999). El Cabecita Negra o las categorías de la investigación etnográfica en la Argentina en Revista de Investigaciones Folclóricas. Vol 14. pp. 108-120.

Kessler, Gabriel (2015) ¿Disminuye la desigualdad pero no el delito?. Revista Voces en el Fénix. Nº 51. pp. 72-79. Editorial: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Plan Fénix. Recuperado en: https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/71127

López López, Lilia (2020) El chiste y su uso contemporáneo. Un acercamiento a partir de Freud y Lacan. En CIENCIA ergo-sum,

Discriminación de género y de clase a través de memes en argentina en los últimos diez años Amalia Arcuro

vol. 27, núm. 2. pp. e90 1-e90 9. Universidad Autónoma del Estado de México.

Margulis, Mario y Urresti, Marcelo (1999). La segregación negada: cultura y discriminación social. Editorial Biblos.

Míguez, Daniel (2010) ¿Roban porque son pobres? en Los pibes chorros: estigma y marginación, pp. 45-56. Buenos Aires, Argentina. Capital Intelectual.

Monserrat Rosas Martínez, Y. Y Flores Guevara, S. (2019). Violencia simbólica, el caso de los memes de “las madres luchonas”, en Zavala Mejía, L., Muñoz Sánchez, Y., Rodríguez Escalante, J. XV Congreso Nacional sobre empoderamiento Femenino. pp. 204- 215. Universidad autónoma del Estado de Hidalgo, México.

Sánchez Álvarez-Insúa, Alberto (2007). Freud y Bergson. el chiste y la risa y su relación con lo social. ARBOR Ciencia, Pensamiento y Cultura. CLXXXIII Nº 723. pp. 103-121

Artículos de internet

Compendio de psicología Freudiana (1978). Editorial Paidos. p. 142-147. Recuperado en: http://www.facmed.unam.mx/deptos/ familiar/compendio/Primero/I_SM_142-157.pdf

Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) (2005), hacia un plan nacional contra la discriminación: la discriminación en Argentina 1ª Edición. Argentina. Recuperado en: https://www.argentina.gob.ar/sites/

default/files/pncd-inadi.pdf

Instituto Nacional Contra La Discriminación, La Xenofobia Y El Racismo (INADI) (2017, agosto). Si discrimina no da compartir. Argentina. Recuperado en: http://inadi.gob.ar/contenidos digitales/wp-content/uploads/2017/08/si-discrimina-no-da compartir.pdf

Cuadernos de Antropología Nro. 26 2022 51

Instituto Nacional Contra La Discriminación, La Xenofobia Y El Racismo (INADI) Ministerio De Justicia Y Derechos Humanos (2016, marzo). Racismo y xenofobia. Hacia un Argentina intercultural. Argentina. Recuperado en: http://www.inadi.gob.

ar/contenidos-digitales/wp-content/uploads/2016/03/racismo y-xenofobia-hacia-una-argentina-intercultural.pdf

Instituto Nacional Contra La Discriminación, La Xenofobia Y El Racismo (INADI) Ministerio De Justicia Y Derechos Humanos (2019, noviembre). Entender la discriminación. Argentina. Recuperado en: http://inadi.gob.ar/contenidos

digitales/wp-content/uploads/2019/11/Entender-la Discriminaci%C3%B3n.pdf

Izcurdia, M., Puhl, S., Sarmiento, Alfredo J., Y Varela, O. en (2005). Daños a las personas en el discurso psicológico jurídico. En Satta, S. El daño psicológico (2012). Sistema Argentino de Información Jurídica. Recuperado en: http://www.saij.gob.ar/doctrinaprint/

dacf120014-satta-dano_psicologico.htm#:~:text=Definen%20 al%20da%C3%B1o%20psicol%C3%B3gico%20 como,etc.%22(19)

Ley Argentina Nº 11.317. Trabajo de las mujeres y los niños. 30 de septiembre de 1924. Recuperado en: https://www.argentina. gob.ar/normativa/nacional/ley-11317-194070/actualizacion

Ministerio de Salud de la Nación y Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (2016, agosto). Situación de salud de los y las en la Argentina. Argentina. Recuperado en: https://www.unicef. org/argentina/informes/situaci%C3%B3n-de-salud-de-los-y las-adolescentes-en-la-argentina

Paz Frontera, Agustina (2018, noviembre 10). Mamá luchona. Una nueva forma de la estigmatización en Cohete a la Luna. Recuperado en: https://www.elcohetealaluna.com/mama-luchona/

Discriminación de género y de clase a través de memes en argentina en los últimos diez años Amalia Arcuro

Real Academia Española (s/f ). Clasismo. En diccionario de la lengua española. Recuperado el 20 de agosto del 2020 en: https://dle. rae.es/clasismo

Romero Saint Bonnet, M. (s/f ) Conceptos del psicoanálisis en la teoría de la personalidad. Costa Rica. Recuperado en: http:// www.ts.ucr.ac.cr/binarios/docente/pd-000068.pdf

Descargas

Publicado

2021-12-01

Cómo citar

Arauco, A. (2021). DISCRIMINACIÓN DE GÉNERO Y DE CLASE A TRAVÉS DE MEMES EN ARGENTINA EN LOS ÚLTIMOS DIEZ AÑOS . Cuadernos De antropología, 26, 14–53. Recuperado a partir de https://plarci.org/index.php/cuadernos-de-antropologia/article/view/1105

Número

Sección

Antropología Social

Artículos similares

1 2 3 > >> 

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.