La Educación Sexual Integral en Escuelas Privadas Católicas. Políticas públicas y Prácticas docentes dentro del escenario católico en los Partidos de General San Martín y Tres de Febrero
Palabras clave:
Educación, Educación Sexual Integral, Escuela Secundaria, Gestión privada, Escuela católicaResumen
En el presente artículo se abordará parte de la investigación desarrollada para mi tesis de maestría donde investigo el rol de los docentes de escuelas privadas católicas en los Partidos de General San Martín y Tres de Febrero de la Provincia de Buenos Aires y el modo en que logran hacer funcionar las normativas estatales y eclesiásticas para la implementación de la Educación Sexual Integral (ESI). En este artículo se analiza el modo en que se ponen en juego las normativas, tanto estatales como eclesiásticas, y las posibles tensiones entre ambas. Además, se consideran las valoraciones de trabajar la ESI teniendo en cuenta el rechazo a esta que ha demostrado la Iglesia católica.
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