La función de la escuela como proveedora de recursos humanos en el marco de una economía de mercado. Análisis de becas universitarias para estudiantes de secundaria
Palabras clave:
Educación, Becas, Universidad, Escuela, DesigualdadResumen
El presente artículo analiza un mecanismo que vincula los niveles de educación media y superior, las becas universitarias para estudiantes de escuela secundaria. La pregunta que da origen a este trabajo de investigación es si estos programas de becas funcionan como herramientas que soslayan la desigualdad social. Para ello, nos hemos encargado de recoger y compilar las condiciones y requisitos de las becas de las universidades privadas de la Argentina dirigidas a estudiantes de escuela secundaria. El análisis de esta información nos ha demostrado que existe una distancia apreciable entre lo que se enuncia como la finalidad de estos programas y las maneras en que son desplegados, funcionando mucho mejor como mecanismos orientados a seleccionar estudiantes cuyo perfil se corresponde con el tipo de alumnado que la institución educativa desea atraer.
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