Ramos Gonzales, J., & Trembinsky, M. (2023). Aproximaciones a las disputas, tensiones y contrapuntos sobre las identidades estudiantiles y docentes en los Institutos Superiores de Formación Docente entre el declive de la última dictadura y la posdictadura (1982-1984). Polifonías, 12(24), 106–134. Recuperado a partir de https://plarci.org/index.php/polifonias/article/view/1399