Maddonni, P., Aizencang, N. y Arrúe, C. (2023) «Pensar colectivamente: co-gestión para el acompañamiento a trayectorias de estudiantes de primaria», Polifonías, 12(23), pp. 73–97. Disponible en: https://plarci.org/index.php/polifonias/article/view/1227 (Accedido: 11 septiembre 2025).