Cicala, R. y Cruder, G. (2023) «Educar en tiempos de Inteligencia Artificial, enlaces para pensar lo técnico, lo ético y lo político. Una experiencia con estudiantes universitarios», Polifonías, 12(24), pp. 19–49. Disponible en: https://plarci.org/index.php/polifonias/article/view/1395 (Accedido: 11 septiembre 2025).