Perrupato, Sebastián. «Culturas Pardas En La Escuela. Aportes Para Pensar El Concepto De hibridación En La educación postpandémica». Polifonías, vol. 14, n.º 27, marzo de 2025, pp. 164-87, https://plarci.org/index.php/polifonias/article/view/1756.