No. 4 (2014): Polifonías 4

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Published: 2025-09-23

Editorial

Editorial

Comité Editorial, Silvia Brusilovsky, Alicia Itati Palermo

9-10

Artículos

V Encuentro Nacional y II Latinoamericano sobre Ingreso a la Universidad Pública: “Políticas y estrategias para la inclusión. Nuevas complejidades; nuevas respuestas”

Silvia Brusilovsky, Comité Editorial

13-14
La relación de los jóvenes con el saber en la escuela y en la universidad, problemáticas, metodologías y resultados de las investigaciones

Comité Editorial

15-35
Ingresantes y docentes: miradas acerca del estudio universitario

Comité Editorial, Krauth Karina, Loreley Pelayo Valente

36-50
Lectura, escritura, diálogos: la construcción del conocimiento en el Ingreso Universitario

Comité Editorial, María del Pilar Britos, Eleonora Friedrich

51-61
El ingreso en ingeniería: polisemias y disputas

Comité Editorial

62-75
Inclusión de una perspectiva de género para la mejora de la educación básica en Mozambique

Comité Editorial, Irene Martínez Martín

79-96
Argumentar y escribir para aprender Biología en la universidad: revisión de antecedentes y perspectivas de alumnos

Comité Editorial

97-119
¿Diversidad o Desigualdad?: Una política de identidades fragmentadas

Comité Editorial

120-140
Planes de Mejora Institucional. Reflexiones, propuestas

Comité Editorial

141-157

Comentarios de libros

Comentario de libro: La violencia en los márgenes. Una maestra y un sociólogo en el conurbano bonaerense

Comité Editorial

161-165
Comentario de libro: La escuela not dead. Dispositivos pedagógicos, territorios y desigualdad

Comité Editorial

166-167